Darmawan, R. (2023) “PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA ARAB PADA DESKRIPTIF SISWA KELAS VIII DI SMP IT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KUBANG JAYA”, PRIMER : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(4), pp. 440–454. doi: 10.55681/primer.v1i4.177.