PENGARUH DISTRAKSI VISUAL TERHADAP TINGKAT NYERI SAAT PEMASANGAN INFUS PADA ANAK UMUR 3-6 TAHUN DI RUANG FLAMBOYAN RSD dr. H. SOEMARNO SOSROATMODJO

Lenni Marlina; Andi Andi; Hesti Hesti

doi:10.55681/aohj.v1i1.95

Authors

Lenni Marlina Politeknik Kesehatan Kalimantan Timur
Andi Politeknik Kesehatan Kalimantan Timur
Hesti Politeknik Kesehatan Kalimantan Timur

DOI:

https://doi.org/10.55681/aohj.v1i1.95

Keywords:

distraksi visual, nyeri, pemasangan infus

Abstract

Data jumlah pasien anak umur 3-6 tahun yang dirawat inap di ruang Flamboyan RSD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo tahun 2022 yaitu bulan Januari sebanyak 46 orang, Hasil observasi terlihat bahwa pemasangan infus yang dilakukan di ruang tindakan menyebabkan anak menangis ketakutan dan mengalami nyeri yang berat. Perawat ruangan melakukan tindakan untuk mengurangi rasa takut dan nyeri pada anak tersebut dengan meminta orang tua memeluk anak dan salah satu perawat berkomunikasi tentang nama, tempat tinggal dan hobinya. Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian pra eksperiment berbentuk desain two group with control group. Populasi 150 orang, sampel sebanyak 28 orang dengan metode nonprobability sampling dengan teknik purposive sampling. Analisis yang digunakan Independent t-tes. Hasil uji independent T-test diperoleh nilai P value 0,000 < 0,05 sehingga terdapat perbedaan bermakna penurunan frekuensi skala nyeri pada kelompok intervensi dibandingkan kelompok kontrol. Ada pengaruh distraksi visual terhadap tingkat nyeri saat pemasangan infus pada anak umur 3-6 tahun.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akhya, M., Marlinda, E., Zainab dan Prayogi, B. (2021). Pengaruh Tekhnik Distraksi Visual Terhadap Tingkat Nyeri Anak Saat Pemasangan Infus Di Ruang Igd Rsud Ratu Zaleha Martapura. Jurnal Citra Keperawatan. 9(2), 73-80. Diakses dari file:///C:/Users/ASUS/Downloads/193-Article%20Text-874-1-10-20211228.pdf

Alvionita. (2018). Penerapan teknik distraksi visual terhadap penurunan tingkat nyeri pada pasien dengan post operasi hernia inguinalis di ruang Al-Kausar RSUD Siti Aisyah Kota Lubuklinggau. Tidak dipublikasikan. Palembang: Politeknik Kesehatan

Anggita. (2018). Analisa Faktor-Faktor Terhadap Kejadian Plebitis Pada Pasien Yang Mendapatkan Terapi Cairan Intravena. Skripsi tidak di publikasi. Jombang: Insan Cendekia Medika. Diakses dari http://repo.stikesicmejbg.ac.id/1310/2/143210141%20Sevika%20Dwi%20Anggita%20Skripsi.pdf

Asmadi. (2018). Teknik prosedural keperawatan: konsep dan aplikasi kebutuhan dasar klien. Jakarta: Salemba Medika

Godino, J. M. et. al. (2020). Play Therapy as an Intervention in Hospitalized Children: A Systematic Review. Healthcare. 8(239), 1-12. Diakses dari file:///C:/Users/ASUS/Downloads/healthcare-08-00239.pdf

Kartika, R., Sofiyah, Y. dan Supriyatna, D. I. (2019). Pengaruh Cerita Menggunakan Boneka Tangan terhadap Skala Nyeri pada Anak Prasekolah saat dilakukan Tindakan Invasif di RSUD Al Ihsan Provinsi Jawa Barat. Jurnal Ilmu Kesehatan. 13(2), 82-87. Diakses dari file:///C:/Users/ASUS/Downloads/Pengaruh_Cerita_Menggunakan_Boneka_Tangan_Terhadap.pdf

Kirkpatrick, T., & Tobias, K. (2016). Pediatric age specific: self learning module. Diperoleh dari http://hr.uclahealth.org/workfiles/AgeSpecitiSLM-Peds.pdf

KPPPA. (2018). Profil Anak Indonesia Tahun 2018. Jakarta: Kerja Sama KPPA dengan BPS.

Maharani. (2018). Pengaruh Terapi Bermain Story Telling terhadap Respon Nyeri saat Pemasangan Infus padaAnak di RSUD Pandan Arang Boyolali. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Nurafriani, Asdar, F., Irmayani dan Haris, H. (2018). Pengaruh Distraksi Visual Terhadap Tingkat Nyeri Pada Anak Usia Pra Sekolah Saat Pemasangan Infus Di Blud Rsud H. Padjonga Daeng Ngalle Kabupaten Takalar. Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis. 14(2), 192-196. Diakses dari file:///C:/Users/ASUS/Downloads/158-Article%20Text-542-2-10-20201202.pdf

Prianto. (2017). Hubungan Peran Ibu Dengan Perkembangan Anak Usia Prasekolah. Skripsi tidak di publikasi. Jombang: Insan Cendika Medika. Diakses dari https://repo.stikesicme-jbg.ac.id/191/1/Virda%20Rizki%20Prianto.pdf

Rajesh, B. dan Jasline M. (2021). A Study to Evaluate the Effectiveness of Puppet Play on Reduction of Anxiety Among Hospitalized Children in Selected Hospitals of Badrachalam. Journal of Psychiatric Nursing. 10(2), 1-37. DOI:http://dx.doi.org/10.21088/jpn.2277.9035.10221.1

Riyani, I. (2019). Utilizing Storytelling Technique Using Finger Puppet In Teaching Vocabulary Mastery To Young Learnes. Jurnal JOEPALLT. 7(1), 1-14. Diakses dari file:///C:/Users/ASUS/Downloads/539-1697-1-PB.pdf

Tamsuri. (2012). Konsep Dan Penatalaksanaan Nyeri. Jakarta: Penerbit Buku. Kedokteran EGC

Utami, Yuli. (2014). Dampak Hospitalisasi Terhadap Perkembangan Anak. Jurnal Ilmiah WIDYA, Volume 2, Nomor 2: 2337-668

Winahyu, D., & Alfiyanti, D. (2017). Pengaruh terapi bercerita terhadap skala nyeri anak usia prasekolah (3-6 tahun) selama tindakan pengambilan darah vena di RSUD Tugurejo Semarang . Jurnal Kesehatan, 24-29.

Wulandari, S. I., Setyaningsih, E. dan Afni, N. C. A. (2020). Storytelling Dengan Boneka Tangan Untuk Menurunkan Tingkat Nyeri Pemasangan Infus Pada Anak Prasekolah. Jurnal Keperawatan ‘Aisyiyah. 7(1), 75-85. Diakses dari file:///C:/Users/ASUS/Downloads/175-Article%20Text-965-1-10-20200716%20(1).pdfhttp://www.who.int/respiratory/asthma/scope